家长、老师心生警惕 部分中小学对电话手表说“不”

时间:2019-11-11 12:17:47点击量:189 作者:张馨予

家长、老师心生警惕 部分中小学对电话手表说“不”   时间:2019年11月11日 08:13:58 中财网    
  原标题:家长、老师心生警惕 部分中小学对电话手表说“不”
  电话手表孩子们的社交“门票”

  随着身边使用电话手表的儿童越来越多,中国可穿戴设备市场也迎来了一匹黑马:目前小天才电话手表的出货量位列中国市场第四,今年一季度出货量增长率高达53.1%。

  与成人可穿戴设备产品份额瞬息万变、坐席不断更迭不同,儿童电话手表市场却形成了马太效应。由于不同品牌手表之间无法互通,这就给市占率高的品牌带来了显著的先发优势——相比成人纠结于性能,儿童的选择标准仅仅是“同伴用哪个”,电话手表成了孩子们的社交“门票”。

  电话手表架起儿童社交网络
  不久前,就读于南京某小学的芊芊试探性地问妈妈,“我能换一个牌子的电话手表吗?”面对妈妈疑惑的神情,她解释道“如果用这个牌子的电话手表,我会没朋友的!”
  据了解,一年级时妈妈给芊芊买了一款电话手表,通过打电话和视频通话,芊芊和家长可以及时通讯;通过定位和轨迹,家长可以掌握孩子的行踪。起初班上用电话手表的同学并不多,但到芊芊读四年级的时候,班上几乎一半的小孩都戴起了电话手表,可芊芊却被挤出了班级的小社交圈。

  原来,班上绝大多数小朋友用的是小天才电话手表。这款手表有个功能,两个同样戴着小天才电话手表的孩子,只需将手表碰一碰就能马上添加好友,但仅支持本品牌的用户之间加好友。由于芊芊使用的是另一品牌手表,只能眼睁睁看着其他小伙伴互相加好友、点赞,晒步数,却没办法融入。芊芊告诉妈妈,这也造成了在她们校园里手表只有两种:小天才和其他。

  《金证券》记者发现,在这手腕上的方寸屏幕间,家长们的社交生态被完美复制。借助电话手表,小朋友们可以建群、玩互动游戏、互送金币、晒步数,甚至可以做支付……孩子们在这方空间里玩得不亦乐乎,庞大的儿童社交网络肆意生长。

  儿童电话手表卖的不是表
  儿童手表并非小天才首创,直到2015年步步高旗下的小天才方加入“战场”。在市场尚处萌芽阶段时,国内的主要厂商都处在同一起跑线上,随后小天才凭借强大营销和渠道优势拉开竞争对手。

  据数据机构IDC发布的2019年《中国可穿戴设备市场季度跟踪报告》,在今年第一季度出货量靠前的榜单上,三甲分别为小米、华为、苹果,这三家针对的主要为成人市场,且以智能手表、手环和耳机等产品为主,而小天才排在第四。数据进一步显示,当季小天才的出货量为144.8万台,同比增长53.1%,在中国可穿戴设备的市场份额增至7.4%,2018年一季度为6.5%。

  在《金证券》记者接触的家长看来,小天才电话手表并没有特别突出领先的功能设计,却偏偏在售价上碾压竞争对手,最新款卖到1598元,而其他品牌少有上千的,多在500元以下。归根到底,与成人选择可穿戴设备侧重于性能不同,孩子们的选择标准仅仅是“同伴效应”——哪款品牌被同学用得最多,就选哪款,而小天才市场份额靠前,在孩子们的购买体系中认同度最高。

  在密集投放的电视广告中,小天才设计了这样的台词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友。你也有,我也有,大家都是好朋友。 ”无疑,现实完全朝着小天才的预演情境中推进。

  部分中小学对电话手表说“不”
  尽管一路高歌猛进,儿童电话手表并非没有隐忧。与成人产品的设计理念不同,儿童电话手表的厂家反而是要控制自己的智能开发欲望,太多的功能延展反而是儿童手表发展的拦路石。

  采访中,《金证券》记者发现,南京部分中小学校对学生佩戴电话手表说“不”。一方面,时不时响起的电话铃声,影响了教学秩序;另一方面,电话手表的部分功能,让家长和老师心生警惕。比如厂商为增加用户粘性内装游戏娱乐版块,容易分散孩子学习的注意力 , 而且由于屏幕较小 ,对视力的损伤可能比手机还大。此外,一些电话手表设置了“附近有同类品牌的电话手表可以申请加好友”功能,孩子们经常会误加陌生人,存在安全风险。

  “我们班主任本来对电话手表抱不支持、不反对的态度,自从有个小孩在考试的时候,用电话手表查英语单词后,老师就禁用孩子们使用电话手表了。”南京某小学的家长告诉《金证券》记者。在她看来,电话手表的核心功能应该是亲子联系,不需要更多的价值点。现在电话手表功能开发智能化、过度化,反而增加了家长管理使用的难度,与家长的初衷背道而驰。

  据了解,针对电话手表,近日猎豹用户研究中心调研访谈了117位家长,发现他们看重的功能为定位、通话、待机时间、SOS、AI问答、无打扰监听。 家长对儿童手表的整体诉求是不希望有太多功能,更不喜欢孩子依赖游戏和好友功能,家长们不喜欢、不希望孩子花费太多时间在手表上。

  这也意味,在儿童、家长、学校三方形成的儿童电话手表评价体系里,厂商正陷入两难:如果没有创新,仅仅聚焦于电话手表核心功能的升级和完善,环伺的竞争对手极有可能迎头赶上;如果积极拓展应用边界,丰富实用场景,又可能面临被家长“抛弃”被学校“叫停”的风险。

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